Оттепель Лекция № 29 С Пухачёва из цикла Русское искусство Pro et cont.
https://t.me/almatoday Подписывайтесь на канал и ставьте добро Оттепель Лекция № 29 С Пухачёва из цикла Русское искусство Pro et cont. 00:03 Введение в тему • Завершение курса по искусству оттепели в 1960-е годы в СССР. • Термин «оттепель» произошёл от романа И. Эренбурга. • Начало оттепели связано с отменой «дела врачей» в марте 1953 года. 01:00 Особенности периода • Период характеризовался растерянностью и индивидуальной расхлябанностью среди советских людей. • Противоречие между провозглашённым социализмом и реальной жизнью. • Важность понимания духа времени и мира человека. 01:56 Влияние фильмов • Фильм «Великолепная семёрка» в 1962 году вызвал большой интерес у зрителей. • Люди собирались в открытых кинотеатрах, чтобы посмотреть фильм. 02:51 Программа партии • 30 июля 1961 года принята программа партии о построении коммунизма. • Программа включала материально-техническую базу, новое производство и воспитание нового человека. • Программа воспринималась как художественный текст, а не как реальная программа построения коммунизма. 03:46 Реакция на программу • Разные группы людей по-разному интерпретировали программу. • Художники-абстракционисты видели в программе новые возможности для творчества. • Сталинисты также восприняли программу по-своему. 04:08 Советское общество и моральный кодекс • В 1980 году советское общество было представлено различными слоями: военными, учёными, рабочими. • Материально-техническая база страны была важной, но к 1970-м годам её состояние ухудшилось. • Моральный кодекс строителя коммунизма акцентировал внимание на воспитании нового человека. 05:06 Воспитание и цензура • В 1960-х годах активно обсуждалось воспитание нового человека. • Партийные документы подчёркивали любовь к социалистической родине, непримиримость и нетерпимость. • Лозунг «Кто не работает, тот не ест» был распространён и подчёркивал важность труда. 06:44 Коллективистское сознание • Моральный кодекс строителя коммунизма апеллировал к коллективистскому сознанию. • Пример коллективизма: «Один за всех, все за одного». • Полёт Гагарина в 1961 году стал важным событием, снявшим многие противоречия. 08:43 Кубинская революция • Кубинская революция напоминала советскую своей бестолковостью и кровавостью. • Восстание в Манкаде и другие события показали неэффективность революционных методов. • Фидель Кастро построил общество с мифологизированным сознанием, лишив людей собственности. 10:58 Хемингуэй и общество • Хемингуэй отражал усталость общества от идеологии через своих героев, которые живут простой жизнью: любят, едят, пьют, путешествуют. • Его произведения противопоставляли идеологизированное общество реальности. • Герои Хемингуэя демонстрировали нежность и романтизм, несмотря на внешнюю грубость. 12:48 Молодёжь и алкоголь • Молодёжь 1960-х увлекалась химией и алкоголем, что приводило к потере целей и грубости. • Алкоголизм стал проблемой, отнимающей у людей возможность достигать целей. • Несмотря на это, молодёжь находила утешение в дружбе и общении. 14:32 Поэзия и Евтушенко • Поэзия Евгения Евтушенко отражала интеллектуальные потребности молодёжи 1960-х. • Его выступления собирали стадионы, но он не был диссидентом и не подвергался репрессиям. • Поэзия играла важную роль в обществе, особенно во время Всемирного фестиваля молодёжи и студентов. 15:02 Фестиваль и выставки • В 1957 году на фестивале зарегистрировали 571 ребёнка. • Фестиваль оказал значительное влияние на общество. • В 1956 году показали Пикассо, а в 1959 году прошла американская выставка в Сокольниках. 16:15 Влияние американской выставки • Американская выставка в Сокольниках 1959 года изменила восприятие бытовой техники и моды в СССР. • Советские женщины впервые увидели электрические швейные машинки и другие современные устройства. • Выставка также продемонстрировала американские фильмы и моды. 18:29 Жилищная проблема 19:27 Архитектурные выставки и постановления 20:26 Стиляги и их восприятие 22:19 Идеологические противоречия 24:25 Выставка в Манеже 25:25 Реакция Хрущёва на выставку 26:36 Отношение Хрущёва к искусству 27:19 Скульптор Неизвестный 29:15 Абстракционизм и общественное мнение 30:11 Разгром литературного направления 30:27 Художник Илларион Блютин 32:36 Теория контактности Блютина 33:11 Конформисты и сакральный подход 34:52 Ограничения и качество работ 35:17 Судьба художников 37:11 Бульдозерная выставка 38:15 Анатолий Зверев 40:31 Владимир Стерлигов 42:09 Суровый стиль 45:22 Виктор Попков 46:56 Романтика и профессионализм 47:53 Судьба художника Попкова 48:47 Илья Кабаков и его инсталляции 49:48 Коллективные действия художников 50:48 Сатирические работы Булатова 52:36 Опрос о любимых и нелюбимых картинах 53:33 Минимализм и минималистские работы 55:03 Постмодернизм и ревизия ценностей 56:29 Бытовые детали 59:26 Визит Dior и эстетика 01:01:01 Завершение и анонс курса
https://t.me/almatoday Подписывайтесь на канал и ставьте добро Оттепель Лекция № 29 С Пухачёва из цикла Русское искусство Pro et cont. 00:03 Введение в тему • Завершение курса по искусству оттепели в 1960-е годы в СССР. • Термин «оттепель» произошёл от романа И. Эренбурга. • Начало оттепели связано с отменой «дела врачей» в марте 1953 года. 01:00 Особенности периода • Период характеризовался растерянностью и индивидуальной расхлябанностью среди советских людей. • Противоречие между провозглашённым социализмом и реальной жизнью. • Важность понимания духа времени и мира человека. 01:56 Влияние фильмов • Фильм «Великолепная семёрка» в 1962 году вызвал большой интерес у зрителей. • Люди собирались в открытых кинотеатрах, чтобы посмотреть фильм. 02:51 Программа партии • 30 июля 1961 года принята программа партии о построении коммунизма. • Программа включала материально-техническую базу, новое производство и воспитание нового человека. • Программа воспринималась как художественный текст, а не как реальная программа построения коммунизма. 03:46 Реакция на программу • Разные группы людей по-разному интерпретировали программу. • Художники-абстракционисты видели в программе новые возможности для творчества. • Сталинисты также восприняли программу по-своему. 04:08 Советское общество и моральный кодекс • В 1980 году советское общество было представлено различными слоями: военными, учёными, рабочими. • Материально-техническая база страны была важной, но к 1970-м годам её состояние ухудшилось. • Моральный кодекс строителя коммунизма акцентировал внимание на воспитании нового человека. 05:06 Воспитание и цензура • В 1960-х годах активно обсуждалось воспитание нового человека. • Партийные документы подчёркивали любовь к социалистической родине, непримиримость и нетерпимость. • Лозунг «Кто не работает, тот не ест» был распространён и подчёркивал важность труда. 06:44 Коллективистское сознание • Моральный кодекс строителя коммунизма апеллировал к коллективистскому сознанию. • Пример коллективизма: «Один за всех, все за одного». • Полёт Гагарина в 1961 году стал важным событием, снявшим многие противоречия. 08:43 Кубинская революция • Кубинская революция напоминала советскую своей бестолковостью и кровавостью. • Восстание в Манкаде и другие события показали неэффективность революционных методов. • Фидель Кастро построил общество с мифологизированным сознанием, лишив людей собственности. 10:58 Хемингуэй и общество • Хемингуэй отражал усталость общества от идеологии через своих героев, которые живут простой жизнью: любят, едят, пьют, путешествуют. • Его произведения противопоставляли идеологизированное общество реальности. • Герои Хемингуэя демонстрировали нежность и романтизм, несмотря на внешнюю грубость. 12:48 Молодёжь и алкоголь • Молодёжь 1960-х увлекалась химией и алкоголем, что приводило к потере целей и грубости. • Алкоголизм стал проблемой, отнимающей у людей возможность достигать целей. • Несмотря на это, молодёжь находила утешение в дружбе и общении. 14:32 Поэзия и Евтушенко • Поэзия Евгения Евтушенко отражала интеллектуальные потребности молодёжи 1960-х. • Его выступления собирали стадионы, но он не был диссидентом и не подвергался репрессиям. • Поэзия играла важную роль в обществе, особенно во время Всемирного фестиваля молодёжи и студентов. 15:02 Фестиваль и выставки • В 1957 году на фестивале зарегистрировали 571 ребёнка. • Фестиваль оказал значительное влияние на общество. • В 1956 году показали Пикассо, а в 1959 году прошла американская выставка в Сокольниках. 16:15 Влияние американской выставки • Американская выставка в Сокольниках 1959 года изменила восприятие бытовой техники и моды в СССР. • Советские женщины впервые увидели электрические швейные машинки и другие современные устройства. • Выставка также продемонстрировала американские фильмы и моды. 18:29 Жилищная проблема 19:27 Архитектурные выставки и постановления 20:26 Стиляги и их восприятие 22:19 Идеологические противоречия 24:25 Выставка в Манеже 25:25 Реакция Хрущёва на выставку 26:36 Отношение Хрущёва к искусству 27:19 Скульптор Неизвестный 29:15 Абстракционизм и общественное мнение 30:11 Разгром литературного направления 30:27 Художник Илларион Блютин 32:36 Теория контактности Блютина 33:11 Конформисты и сакральный подход 34:52 Ограничения и качество работ 35:17 Судьба художников 37:11 Бульдозерная выставка 38:15 Анатолий Зверев 40:31 Владимир Стерлигов 42:09 Суровый стиль 45:22 Виктор Попков 46:56 Романтика и профессионализм 47:53 Судьба художника Попкова 48:47 Илья Кабаков и его инсталляции 49:48 Коллективные действия художников 50:48 Сатирические работы Булатова 52:36 Опрос о любимых и нелюбимых картинах 53:33 Минимализм и минималистские работы 55:03 Постмодернизм и ревизия ценностей 56:29 Бытовые детали 59:26 Визит Dior и эстетика 01:01:01 Завершение и анонс курса