Цифровая культура в начальной школе: азбука безопасности для детей и родителей
В начальной школе вопросы цифровой культуры стоят особенно остро. Дети уже активно пользуются гаджетами, но еще не умеют отличать безопасный контент от опасного. Родители — тревожны и вовлечены, а родительские чаты часто становятся источником конфликтов. С помощью простых наглядных инструментов я выстраиваю систему работы по кибергигиене для младших школьников: • учу детей распознавать опасность на уровне рефлекса; • формирую здоровые привычки взаимодействия с экраном; • создаю безопасное цифровое пространство для добрых дел. Выступление проходит в рамках Всероссийского онлайн-форума «Классный подход»: https://uchitel.club/conferences/klassnyy-podhod
В начальной школе вопросы цифровой культуры стоят особенно остро. Дети уже активно пользуются гаджетами, но еще не умеют отличать безопасный контент от опасного. Родители — тревожны и вовлечены, а родительские чаты часто становятся источником конфликтов. С помощью простых наглядных инструментов я выстраиваю систему работы по кибергигиене для младших школьников: • учу детей распознавать опасность на уровне рефлекса; • формирую здоровые привычки взаимодействия с экраном; • создаю безопасное цифровое пространство для добрых дел. Выступление проходит в рамках Всероссийского онлайн-форума «Классный подход»: https://uchitel.club/conferences/klassnyy-podhod
