О самостоятельности. Песня на стихи Раисы Йилдырим
Детей часто мы ругаем За проделки, за проказы… Даём разные советы И конечно же наказы. Пресекаем на корню Всю детей инициативу, Для проказ чтоб не осталось Времени и перспективы. А потом чего мы ждём? Ведь взрослеют наши дети, Очень-очень мы хотим, Чтоб всё знали те на свете. Но дорогу закрывали для детей Мы много лет… Так откуда же возьмётся Их решительность в ответ? В детстве мы играем в школу, Куклы, мел и телефон, Помогают в игре очень, Нужен лишь реальный фон. Например, в руке указка, Ученический дневник… Видно сразу, что директор Школы в комнате сидит. Вид…вид…вид…вид… Нельзя было шагать влево, Вправо тоже им нельзя… Детство быстро пролетело. Для проказ пора пришла. Ценен человек, что знает, Как проблемы разрешать… Если в детстве много шкодил, То умеет то решать… Если маминой за юбкой Просидел десяток лет, Или больше…Или меньше… Очень слаб тот человек. Пусть растут свободно дети, Льют чернила, рвут штаны, Синяки, шишки считают, Ведь ошибки им нужны. На них учимся с лихвою, Да и жить так веселей, Пока детство, научиться Ты возьми всему успей. Нельзя портить детям детство, Чрезмерно их ругать, Спотыкаются пусть часто, Нужно много им играть. В школу, в гоночки, машинки, Во врачей и продавцов, Выбор делается с детства Кем им быть в конце концов. Только мы не понимаем, Как серьёзен игр тех круг, Космонавтом иль шофёром Не становятся ведь вдруг. Часто мы играем в школу, Куклы, мел и телефон, Помогают в игре очень, Нужен лишь реальный фон. Например, в руке указка, Ученический дневник… Видно сразу, что директор Школы в комнате сидит. Вид…вид…вид…вид…
Детей часто мы ругаем За проделки, за проказы… Даём разные советы И конечно же наказы. Пресекаем на корню Всю детей инициативу, Для проказ чтоб не осталось Времени и перспективы. А потом чего мы ждём? Ведь взрослеют наши дети, Очень-очень мы хотим, Чтоб всё знали те на свете. Но дорогу закрывали для детей Мы много лет… Так откуда же возьмётся Их решительность в ответ? В детстве мы играем в школу, Куклы, мел и телефон, Помогают в игре очень, Нужен лишь реальный фон. Например, в руке указка, Ученический дневник… Видно сразу, что директор Школы в комнате сидит. Вид…вид…вид…вид… Нельзя было шагать влево, Вправо тоже им нельзя… Детство быстро пролетело. Для проказ пора пришла. Ценен человек, что знает, Как проблемы разрешать… Если в детстве много шкодил, То умеет то решать… Если маминой за юбкой Просидел десяток лет, Или больше…Или меньше… Очень слаб тот человек. Пусть растут свободно дети, Льют чернила, рвут штаны, Синяки, шишки считают, Ведь ошибки им нужны. На них учимся с лихвою, Да и жить так веселей, Пока детство, научиться Ты возьми всему успей. Нельзя портить детям детство, Чрезмерно их ругать, Спотыкаются пусть часто, Нужно много им играть. В школу, в гоночки, машинки, Во врачей и продавцов, Выбор делается с детства Кем им быть в конце концов. Только мы не понимаем, Как серьёзен игр тех круг, Космонавтом иль шофёром Не становятся ведь вдруг. Часто мы играем в школу, Куклы, мел и телефон, Помогают в игре очень, Нужен лишь реальный фон. Например, в руке указка, Ученический дневник… Видно сразу, что директор Школы в комнате сидит. Вид…вид…вид…вид…
