11.11.2025 Омельченко Л.В., Злобина С.Е.

Доклад:  «Проект «Маленький поэт»: развитие речевой и творческой активности детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи» Докладчики: Омельченко Людмила Владимировна, учитель-логопед; Злобина Светлана Евгеньевна, старший воспитатель, МКДОУ детский сад №19 -- Центр развития ребенка г.Россоши Аннотация: Проект «Маленький поэт» посвящен созданию условий для полноценного речевого развития детей дошкольного возраста с нарушениями речи путем включения элементов стихосложения в традиционную коррекционно-развивающую деятельность. Особое внимание уделяется не только развитию произносительных функций, слухового внимания, фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий, а также активизации творческой активности дошкольников. Проект включает три этапа: подготовительный (обогащение представлений об окружающем мире, знакомство с рифмой и ритмом); основной (процесс совместного творчества детей, сочинение собственных стихов); заключительный (оформление детской книги «Маленький поэт»).

12+
9 просмотров
5 месяцев назад
12+
9 просмотров
5 месяцев назад

Доклад:  «Проект «Маленький поэт»: развитие речевой и творческой активности детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи» Докладчики: Омельченко Людмила Владимировна, учитель-логопед; Злобина Светлана Евгеньевна, старший воспитатель, МКДОУ детский сад №19 -- Центр развития ребенка г.Россоши Аннотация: Проект «Маленький поэт» посвящен созданию условий для полноценного речевого развития детей дошкольного возраста с нарушениями речи путем включения элементов стихосложения в традиционную коррекционно-развивающую деятельность. Особое внимание уделяется не только развитию произносительных функций, слухового внимания, фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий, а также активизации творческой активности дошкольников. Проект включает три этапа: подготовительный (обогащение представлений об окружающем мире, знакомство с рифмой и ритмом); основной (процесс совместного творчества детей, сочинение собственных стихов); заключительный (оформление детской книги «Маленький поэт»).

, чтобы оставлять комментарии