🏫 Директор XXI века: служение, ценности и школа будущего
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» Максим Астраханцев объясняет, почему руководство школой — не про власть, а про служение.
Его собственный путь начался в сельской школе, а осознание призвания — с совета мамы. Сегодня он уверен: директор должен быть не администратором, а наставником, психологом и носителем человеческих ценностей — особенно в эпоху искусственного интеллекта. 💡
Ещё в выпуске вы узнаете:
✅ Почему страх и «директорский статус» должны уйти из школы.
✅ Как доверие и открытый диалог становятся основой управления.
✅ Что представляет собой образовательный комплекс «Точка будущего» в Иркутске — модель школы будущего.
✅ Как инклюзивная среда объединяет приёмных детей, учеников с ОВЗ и обычных школьников.
✅ В чём главная задача школы: помочь ребёнку найти призвание и научиться управлять своей жизнью.
💬 Этот разговор — о новом понимании лидерства в образовании и о том, каким должен быть директор, если школа действительно хочет смотреть в будущее.
👉 Слушайте новый выпуск подкаста «Инфоурок»: https://clck.ru/3R6Sii
Что общего у урока географии и Хогвартса?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Иван Колечкин, учитель-географ, превращающий уроки в захватывающие путешествия.
Поговорили о том:
✅ Как случайный выбор факультета может стать судьбой.
✅ Почему успех зависит не от предмета, а от пассионарной атмосферы в классе.
✅ Как упаковать сложную тему в историю, которая зацепит каждого ученика.
✅ В чём секрет учителя, который никогда не выгорает, а только развивается.
Иван уверен, что искра, которая зажигает интерес к знаниям, исходит от учителя.
Послушайте историю того, кто превратил географию в науку обо всём на свете: https://clck.ru/3QxLEb
Что общего у урока географии и Хогвартса?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Иван Колечкин, учитель-географ, превращающий уроки в захватывающие путешествия.
Поговорили о том:
✅ Как случайный выбор факультета может стать судьбой.
✅ Почему успех зависит не от предмета, а от пассионарной атмосферы в классе.
✅ Как упаковать сложную тему в историю, которая зацепит каждого ученика.
✅ В чём секрет учителя, который никогда не выгорает, а только развивается.
Иван уверен, что искра, которая зажигает интерес к знаниям, исходит от учителя.
Послушайте историю того, кто превратил географию в науку обо всём на свете: https://clck.ru/3QxLEb
Что общего у урока географии и Хогвартса?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Иван Колечкин, учитель-географ, превращающий уроки в захватывающие путешествия.
Поговорили о том:
✅ Как случайный выбор факультета может стать судьбой.
✅ Почему успех зависит не от предмета, а от пассионарной атмосферы в классе.
✅ Как упаковать сложную тему в историю, которая зацепит каждого ученика.
✅ В чём секрет учителя, который никогда не выгорает, а только развивается.
Иван уверен, что искра, которая зажигает интерес к знаниям, исходит от учителя.
Послушайте историю того, кто превратил географию в науку обо всём на свете: https://clck.ru/3QxLEb
Что общего у урока географии и Хогвартса?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Иван Колечкин, учитель-географ, превращающий уроки в захватывающие путешествия.
Поговорили о том:
✅ Как случайный выбор факультета может стать судьбой.
✅ Почему успех зависит не от предмета, а от пассионарной атмосферы в классе.
✅ Как упаковать сложную тему в историю, которая зацепит каждого ученика.
✅ В чём секрет учителя, который никогда не выгорает, а только развивается.
Иван уверен, что искра, которая зажигает интерес к знаниям, исходит от учителя.
Послушайте историю того, кто превратил географию в науку обо всём на свете: https://clck.ru/3QxLEb
Как управлять школой и не сойти с ума?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Алексей Махновецкий, победитель конкурса «Директор года России-2024», советник Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах.
Обсудили:
● Роль директора: почему 90% времени уходит на коммуникацию?
● Главный вызов: как выстроить диалог с родителями, когда их внимание мешает учебному процессу?
● Секрет мотивации: как увидеть блеск в глазах у учеников и коллег?
● Рецепт от выгорания: читать Пушкина и превращать проблемы в задачи.
Алексей уверен: школа — это живой организм, а её сердце — учитель, который должен быть наставником.
Включайте выпуск! Приятного просмотра!
👉 https://clck.ru/3QoaBX
Как управлять школой и не сойти с ума?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Алексей Махновецкий, победитель конкурса «Директор года России-2024», советник Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах.
Обсудили:
● Роль директора: почему 90% времени уходит на коммуникацию?
● Главный вызов: как выстроить диалог с родителями, когда их внимание мешает учебному процессу?
● Секрет мотивации: как увидеть блеск в глазах у учеников и коллег?
● Рецепт от выгорания: читать Пушкина и превращать проблемы в задачи.
Алексей уверен: школа — это живой организм, а её сердце — учитель, который должен быть наставником.
Включайте выпуск! Приятного просмотра!
👉 https://clck.ru/3QoaBX
Как управлять школой и не сойти с ума?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Алексей Махновецкий, победитель конкурса «Директор года России-2024», советник Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах.
Обсудили:
● Роль директора: почему 90% времени уходит на коммуникацию?
● Главный вызов: как выстроить диалог с родителями, когда их внимание мешает учебному процессу?
● Секрет мотивации: как увидеть блеск в глазах у учеников и коллег?
● Рецепт от выгорания: читать Пушкина и превращать проблемы в задачи.
Алексей уверен: школа — это живой организм, а её сердце — учитель, который должен быть наставником.
Включайте выпуск! Приятного просмотра!
👉 https://clck.ru/3QoaBX
Как управлять школой и не сойти с ума?
Узнайте в новом выпуске подкаста «Инфоурок». Наш гость — Алексей Махновецкий, победитель конкурса «Директор года России-2024», советник Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах.
Обсудили:
● Роль директора: почему 90% времени уходит на коммуникацию?
● Главный вызов: как выстроить диалог с родителями, когда их внимание мешает учебному процессу?
● Секрет мотивации: как увидеть блеск в глазах у учеников и коллег?
● Рецепт от выгорания: читать Пушкина и превращать проблемы в задачи.
Алексей уверен: школа — это живой организм, а её сердце — учитель, который должен быть наставником.
Включайте выпуск! Приятного просмотра!
👉 https://clck.ru/3QoaBX
🔥 Что общего у дрифта и поэзии Есенина?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Никита Шиков, двукратный вице-чемпион RDS, рассказывает о дрифте как о танце на грани контроля.
Как российский дрифт вырос из подпольных гонок на парковках до мирового уровня?
Почему наши пилоты — одни из лучших, а отечественные запчасти — лучше импортных?
История о горящей машине, ритуалах перед заездом (да, Никита читает Есенина 📖), и о том, почему ралли — самый опасный спорт.
🎙 Разговор о страсти, риске и пути, где гонки перестают быть хобби, а становятся делом жизни: https://clck.ru/3Qgth9
🔥 Что общего у дрифта и поэзии Есенина?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Никита Шиков, двукратный вице-чемпион RDS, рассказывает о дрифте как о танце на грани контроля.
Как российский дрифт вырос из подпольных гонок на парковках до мирового уровня?
Почему наши пилоты — одни из лучших, а отечественные запчасти — лучше импортных?
История о горящей машине, ритуалах перед заездом (да, Никита читает Есенина 📖), и о том, почему ралли — самый опасный спорт.
🎙 Разговор о страсти, риске и пути, где гонки перестают быть хобби, а становятся делом жизни: https://clck.ru/3Qgth9
🔥 Что общего у дрифта и поэзии Есенина?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Никита Шиков, двукратный вице-чемпион RDS, рассказывает о дрифте как о танце на грани контроля.
Как российский дрифт вырос из подпольных гонок на парковках до мирового уровня?
Почему наши пилоты — одни из лучших, а отечественные запчасти — лучше импортных?
История о горящей машине, ритуалах перед заездом (да, Никита читает Есенина 📖), и о том, почему ралли — самый опасный спорт.
🎙 Разговор о страсти, риске и пути, где гонки перестают быть хобби, а становятся делом жизни: https://clck.ru/3Qgth9
🔥 Что общего у дрифта и поэзии Есенина?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Никита Шиков, двукратный вице-чемпион RDS, рассказывает о дрифте как о танце на грани контроля.
Как российский дрифт вырос из подпольных гонок на парковках до мирового уровня?
Почему наши пилоты — одни из лучших, а отечественные запчасти — лучше импортных?
История о горящей машине, ритуалах перед заездом (да, Никита читает Есенина 📖), и о том, почему ралли — самый опасный спорт.
🎙 Разговор о страсти, риске и пути, где гонки перестают быть хобби, а становятся делом жизни: https://clck.ru/3Qgth9
🌱 Как вырастить самостоятельного ребёнка?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Кирилл Лебедев, педагог, психолог и сооснователь проекта SKILLCAMP.
Во время подкаста обсудили:
✓ Как SKILLCAMP учит детей ответственности через правила, традиции и личный пример наставников.
✓ Почему запреты не спасают детей от травм.
✓ Как временные детские коллективы (ВДК) в лагерях помогают ребёнку стать тем, кем он хочет.
✓ Откуда берутся несамостоятельные дети и тревожные родители.
✓ Нужны ли школе оценки здоровья и почему ЕГЭ не отражает реальных знаний.
🎧 Этот выпуск создан для родителей, педагогов и всех, кто верит, что дети могут (и должны!) быть самостоятельными.
Смотрите полный выпуск подкаста на нашем сайте: https://clck.ru/3QbFFM
Иногда на программе SKILLCAMP меняются не только дети – но и взрослые.
Когда ребёнок становится более самостоятельным, это неожиданно «прокачивает» и папу, и всю семейную систему 😊
Как так получается и почему это работает — смотрите в нашем новом подкасте «Инфоурок».
Полный выпуск здесь: https://clck.ru/3QbFFM
🌱 Как вырастить самостоятельного ребёнка?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Кирилл Лебедев, педагог, психолог и сооснователь проекта SKILLCAMP.
Во время подкаста обсудили:
✓ Как SKILLCAMP учит детей ответственности через правила, традиции и личный пример наставников.
✓ Почему запреты не спасают детей от травм.
✓ Как временные детские коллективы (ВДК) в лагерях помогают ребёнку стать тем, кем он хочет.
✓ Откуда берутся несамостоятельные дети и тревожные родители.
✓ Нужны ли школе оценки здоровья и почему ЕГЭ не отражает реальных знаний.
🎧 Этот выпуск создан для родителей, педагогов и всех, кто верит, что дети могут (и должны!) быть самостоятельными.
Смотрите полный выпуск подкаста на нашем сайте: https://clck.ru/3QbFFM
🌱 Как вырастить самостоятельного ребёнка?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — Кирилл Лебедев, педагог, психолог и сооснователь проекта SKILLCAMP.
Во время подкаста обсудили:
✓ Как SKILLCAMP учит детей ответственности через правила, традиции и личный пример наставников.
✓ Почему запреты не спасают детей от травм.
✓ Как временные детские коллективы (ВДК) в лагерях помогают ребёнку стать тем, кем он хочет.
✓ Откуда берутся несамостоятельные дети и тревожные родители.
✓ Нужны ли школе оценки здоровья и почему ЕГЭ не отражает реальных знаний.
🎧 Этот выпуск создан для родителей, педагогов и всех, кто верит, что дети могут (и должны!) быть самостоятельными.
Смотрите полный выпуск подкаста на нашем сайте: https://clck.ru/3QbFFM
🎨 Как создать успешный мультсериал и управлять целой мультивселенной?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — создатель анимационного проекта «Цветняшки». Погружаемся в мир, который полюбили миллионы детей, и разбираемся, как рождается современная анимация.
Обсуждаем:
🔹 Рождение вселенной: история создания проекта «Цветняшки».
🔹 Бизнес в анимации: особенности и вызовы ведения дела в сфере мультипликации.
🔹 Наследие и современность: потенциал российской анимации на рынке и связь с традициями советской мультипликации.
🔹 Формула успеха: как «Цветняшки» нашли свою нишу и завоевали любовь зрителей, включая колыбельные для детей.
🔹 Обратная связь: самые ценные отзывы от родителей и маленьких зрителей.
🔹 Взгляд в будущее: планы по новым сценариям и дальнейшему развитию мультивселенной.
✨ Смотрите выпуск, чтобы узнать о роли семьи в цифровую эпоху, вызовах современного воспитания и получить ценные инсайты от создателя успешного анимационного проекта: https://clck.ru/3QSUZ9
🎨 Как создать успешный мультсериал и управлять целой мультивселенной?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — создатель анимационного проекта «Цветняшки». Погружаемся в мир, который полюбили миллионы детей, и разбираемся, как рождается современная анимация.
Обсуждаем:
🔹 Рождение вселенной: история создания проекта «Цветняшки».
🔹 Бизнес в анимации: особенности и вызовы ведения дела в сфере мультипликации.
🔹 Наследие и современность: потенциал российской анимации на рынке и связь с традициями советской мультипликации.
🔹 Формула успеха: как «Цветняшки» нашли свою нишу и завоевали любовь зрителей, включая колыбельные для детей.
🔹 Обратная связь: самые ценные отзывы от родителей и маленьких зрителей.
🔹 Взгляд в будущее: планы по новым сценариям и дальнейшему развитию мультивселенной.
✨ Смотрите выпуск, чтобы узнать о роли семьи в цифровую эпоху, вызовах современного воспитания и получить ценные инсайты от создателя успешного анимационного проекта: https://clck.ru/3QSUZ9
🎨 Как создать успешный мультсериал и управлять целой мультивселенной?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — создатель анимационного проекта «Цветняшки». Погружаемся в мир, который полюбили миллионы детей, и разбираемся, как рождается современная анимация.
Обсуждаем:
🔹 Рождение вселенной: история создания проекта «Цветняшки».
🔹 Бизнес в анимации: особенности и вызовы ведения дела в сфере мультипликации.
🔹 Наследие и современность: потенциал российской анимации на рынке и связь с традициями советской мультипликации.
🔹 Формула успеха: как «Цветняшки» нашли свою нишу и завоевали любовь зрителей, включая колыбельные для детей.
🔹 Обратная связь: самые ценные отзывы от родителей и маленьких зрителей.
🔹 Взгляд в будущее: планы по новым сценариям и дальнейшему развитию мультивселенной.
✨ Смотрите выпуск, чтобы узнать о роли семьи в цифровую эпоху, вызовах современного воспитания и получить ценные инсайты от создателя успешного анимационного проекта: https://clck.ru/3QSUZ9